Ziel ist es, Kompetenzen der Kartographie und der raumbezogenen Informationsverarbeitung mit ihren wissenschaftlichen und praktischen Aspekten zu vermitteln, die für ihr künftiges Berufsleben sowie in Hinblick auf das lebensbegleitende Lernen von Nutzen sind und sie für ein eventuelles Doktoratsstudium vorzubereiten. Die AbsolventInnen befähigt ein modernes multimediales Arbeitsumfeld und alle wichtigen graphischen Hard- und Soft-warekomponenten zu beherrschen, geeignete Geodaten mit Raum-, Sach-und Zeitbezug als Objektinformationen für Modellierung und Visualisierung zu erkennen und zu bewerten, Datenbanken und Geographische Informationssysteme souverän zu handhaben, regelbasierte graphische Datenverarbeitung in allen Formen und für alle Nutzergruppen zu bewältigen, Publikationsformen und -medien, von den Printmedien bis zu den multimedialen elektronischen Medien (einschließlich Web-Publishing) zu beherrschen, sich mit den gesellschaftlichen Anknüpfungspunkten und gesellschaftspolitischen Implikationen der verschiedenen Techniken und Methoden zur Verarbeitung und Visualisierung von Geodaten (insbesondere auch aus Geschlechterperspektive) kritisch auseinanderzusetzen.

Das Studium

Das Studium besteht aus folgenden Modulen: Wahlmodule 1-6 (vier Module müssen gewählt werden): Geodatenerfassung und –verwaltung; Analyse und Modellierung in der Geoinformation; Kartographische Gestaltungs- und Entwurfslehre; Geo-Multimedia; Modul 5 und 6 (Variante a) aus dem Modulangebot der folgenden Nachbardisziplinen: Informatik, Mathematik, Photogrammetrie und Fernerkundung, Volkswirtschaftslehre, Betriebswirtschaftslehre, Rechtswissenschaft (z.B. Medienrecht), Philosophie und Wissenschaftstheorie, ein sinnvolles Wahlmodul aus einer anderen Nachbardisziplin auf Antrag im Vorhinein b) Themengebundenes Wahlmodul aus einem der drei Masterstudien Geographie, Raumforschung und Raumordnung oder Kartographie und Geoinformation. c) Freies Wahlmodul, das heißt, einzelne Lehrveranstaltungen können frei kombiniert werden; sie müssen jedoch eine sinnvolle Ergänzung des jeweiligen Studienzieles darstellen. Diese Lehrveranstaltungen können aus fachverwandten Disziplinen oder aus den Masterstudien der Studienprogrammleitung Geographie stammen. Spezielle Themen der Kartographie und Geoinformation; Ekursionen; Seminare; Masterarbeit.